OFERTA FORMATIVA

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO SECUNDÁRIO

Os cursos cientifico-humanísticos constituem uma oferta educativa vocacionada para o prosseguimento de estudos de nível superior (universitário ou politécnico).
Destinam-se a alunos que tenham concluído o 9.º ano de escolaridade ou equivalente.
Têm a duração de 3 anos letivos, correspondentes aos 10.º, 11.º e 12.º anos de escolaridade.
Conferem um diploma de conclusão do Ensino Secundário (12º ano), bem como o nível 3 de qualificação do Quadro Nacional de Qualificações (QNQ).

Os planos de estudo dos cursos integram:

• A componente de formação geral, comum aos quatro cursos, que visa contribuir para a construção da identidade pessoal, social e cultural dos jovens;
• A componente de formação específica, que visa proporcionar formação científica consistente no domínio do respetivo curso;
• A disciplina de Educação Moral e Religiosa, de frequência facultativa.

A componente de formação geral é constituída pelas disciplinas de:

• Português;
• Língua Estrangeira I, II ou III (Alemão, Espanhol, Francês ou Inglês);
• Filosofia;
• Educação Física.

A componente de formação específica é constituída por:

• Uma disciplina trienal obrigatória (10.º, 11.º e 12.º anos);
• Duas disciplinas bienais (10.º e 11.º anos), a escolher de entre o leque de opções (c) de cada curso, sendo ambas obrigatoriamente ligadas à natureza do mesmo;
• Duas disciplinas anuais (12.º ano), a escolher de entre as opções de cada curso, sendo uma disciplina obrigatoriamente do leque de opções (d), e a outra disciplina do leque de opções (d) ou do leque de opções (e).
• Opções (d) – conjunto de disciplinas diretamente ligadas à natureza do curso.
• Opções (e) – conjunto de disciplinas ligadas a diversas áreas do saber.

Matrizes Curriculares (Cursos de Ciências e Tecnologias, Ciências Socioeconómicas, Línguas e Humanidades e Artes Visuais) - Portaria 243/2012 de 10 de agosto

 ORGANIZAÇÃO CURRICULAR DO ENSINO PROFISSIONAL

Os Cursos Profissionais são um dos percursos do nível secundário de educação, caracterizado por uma forte ligação com o mundo profissional.

Tendo em conta o teu perfil pessoal, a aprendizagem realizada nestes cursos valoriza o desenvolvimento de competências para o exercício de uma profissão, em articulação com o setor empresarial local.

Para quem?

Os Cursos Profissionais podem ser o percurso mais indicado para ti se:

• Concluíste o 9.º ano de escolaridade ou formação equivalente;
• Procuras um ensino mais prático e voltado para o mundo do trabalho;
• Não excluis a hipótese de, mais tarde, prosseguires estudos.

Qual o objetivo?

Os Cursos Profissionais são percursos que cumprem vários objetivos:

• Contribuem para que desenvolvas competências pessoais e profissionais para o exercício de uma profissão;
• Privilegiam as ofertas formativas que correspondem às necessidades de trabalho locais e regionais;
• Preparam-te para acederes a formações pós-secundárias ou ao ensino superior, se for essa a tua vontade.

O que são?

Estes cursos têm uma estrutura curricular organizada por módulos, o que permite maior flexibilidade e respeito pelos teus ritmos de aprendizagem.

O plano de estudos inclui três componentes de formação:

• Sociocultural;
• Científica;
• Técnica.

A componente de formação técnica inclui obrigatoriamente uma formação em contexto de trabalho.

Matriz Curricular - Curso Profissional de Informática (Sistemas)