ERASMUS+ - ACOLHIMENTO DO ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRONICZNYCH I INFORMATYCZNYCH, SOSNOWIEC (POLÓNIA)

A Escola Secundária Dr. Joaquim de Carvalho acolheu, no âmbito do programa Erasmus+, uma mobilidade internacional decorrida entre 10 e 24 de agosto de 2025, contando com a participação da escola Zespół Szkół Elektronicznych i Informatycznych, de Sosnowiec (Polónia). Esta iniciativa reforçou o compromisso da escola com a internacionalização, a inovação educativa e a cooperação europeia, reunindo esforços em torno de um tema decisivo para o futuro: a transformação digital.
Ao longo das duas semanas de atividades, o trabalho centrou-se na criação de uma Estratégia Digital para a Escola, envolvendo reflexão, planeamento e partilha de boas práticas. A mobilidade permitiu estabelecer um espaço colaborativo entre profissionais, com o objetivo de delinear linhas orientadoras para o desenvolvimento tecnológico e pedagógico, alinhadas com as necessidades da comunidade escolar e com os desafios atuais do ensino e da aprendizagem.
A presença do parceiro polaco, com forte ligação às áreas da eletrónica e informática, constituiu uma mais-valia para discutir soluções e abordagens relacionadas com a modernização de processos, a integração de ferramentas digitais no contexto educativo e a promoção de competências essenciais do século XXI. Entre os tópicos trabalhados destacaram-se aspetos como a organização e gestão de recursos digitais, prioridades de formação, utilização responsável da tecnologia e definição de metas realistas para uma implementação progressiva e sustentável.
Esta mobilidade Erasmus+ assumiu-se como um momento particularmente relevante para consolidar uma visão estratégica sobre o digital na escola, promovendo a cooperação internacional e o desenvolvimento de uma cultura de inovação. Para a Escola Secundária Dr. Joaquim de Carvalho, iniciativas como esta representam uma oportunidade para aprender com outras realidades europeias, reforçar a qualidade educativa e preparar, de forma mais consistente, alunos e professores para um contexto cada vez mais tecnológico, colaborativo e global.


