AÇÕES DE DIVULGAÇÃO DAS MOBILIDADES DO PROJETO ERASMUS+ - ALUNOS DO 11.º ANO
No dia 4 de fevereiro de 2026, os alunos do 11.º ano do Curso Profissional de Informática – Sistemas participaram em sessões de promoção e esclarecimento sobre as mobilidades do projeto Erasmus+ KA122-VET “Construir o Futuro, Elevando Competências II”, dinamizadas pelo Coordenador do Projeto Erasmus+.
Um projeto europeu para aprender “em contexto real”
Integrado no ensino profissional e orientado para a empregabilidade, este projeto decorre entre 01/06/2025 e 30/11/2026 e visa proporcionar experiências de aprendizagem internacionais, com forte componente prática e impacto direto nas competências técnicas e pessoais dos participantes.
Durante as sessões, foram apresentados os objetivos gerais e específicos do projeto, com destaque para:
- Reforço de competências digitais e de programação;
- Promoção da empregabilidade através de experiência profissional europeia;
- Desenvolvimento de competências linguísticas e interculturais.
Aprendizagens que fazem a diferença
A equipa sublinhou as principais aprendizagens esperadas para os participantes VET, incluindo:
- Consolidação de competências em programação, bases de dados, redes e hardware;
- Aplicação de conhecimentos a situações reais de trabalho em empresas europeias;
- Reforço da autonomia, responsabilidade e capacidade de adaptação;
- Maior confiança na comunicação em ambientes multiculturais;
- Reconhecimento formal através do Europass Mobility.
Mobilidades e destinos apresentados
Foram também partilhadas informações sobre as mobilidades previstas para aprendentes, incluindo destinos como Espanha (Madrid) e República da Irlanda (Dublin ou Cork, a definir), bem como a calendarização indicativa do período de mobilidade (entre junho e julho).
Qualidade, inclusão, sustentabilidade e educação digital
Outro ponto central foi a explicação dos padrões de qualidade Erasmus+, integrando os quatro pilares:
- Inclusão e diversidade, com critérios transparentes e apoio a participantes com menos oportunidades;
- Sustentabilidade, incentivando escolhas responsáveis (transportes, comportamentos e uso de materiais digitais);
- Educação digital, com ferramentas para preparação, comunicação e registo de evidências;
- Rede Erasmus+, com trabalho colaborativo e disseminação de boas práticas.
Como candidatar-se
No final, os alunos receberam orientação sobre o processo de candidatura, documentação necessária e etapas de seleção (formulário, prova de inglês, entrevista e publicação de resultados), reforçando-se a importância do compromisso e da responsabilidade ao integrar uma mobilidade internacional.
Estas sessões marcaram mais um passo na internacionalização do ensino profissional da escola, deixando uma mensagem clara aos alunos: aprender, crescer e transformar o futuro… em toda a Europa.
Equipas Erasmus+


